Детский Сад "Сказка" Мариинск

«Неделя психологии»

VBugay — Tue, 21 May 2024 08:56:34 GMT

Тема недели: «Счастье в ладошках и солнце в глазах»

Цель:повышение психолого-педагогического взаимодействия педагогов и родителей, создание благоприятного климата в ДОУ.

Задачи недели:

повысить интерес педагогов и родителей к психологии;
формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии;
повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ.
развить интеллектуальный и творческий потенциал детей, приобщить к психологической культуре, способствующей личностному росту и самоактуализации каждого ребенка.

В нашем детском саду прошел интересный и увлекательный марафон «Неделя психологии». Сформировать общее настроение оптимистической тональности, настрой на «психологическую волну», стимулирование интереса к психологическим знаниям и работе психолога у родителей и сотрудников сада, создание благоприятного психологического климата – вот немногие задачи, которые ставились мною, как педагогом - психологом при выстраивании данного проекта. «Неделя психологии» проводиться второй раз в нашем детском саду. В течение недели реализованы все запланированные мероприятия и акции.

Первый день был объявлен «Днем добра», в котором приняли участие воспитанники подготовительных групп. На занятии мы говорили о нравственных качествах, обсуждали сюжетные картинки на тему добрых и злых поступков с элементами игры. На этапе рефлексии поучаствовали в акции «Дерево добра». Детям понравилось, как из обычного дерева им удалось создать волшебное, цветущее, уже весеннее дерево своей группы.

Все мероприятия Недели способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной учебной мотивации. Свидетельством этого, являются результаты акции «Радуга настроения», которая проводилась с целью диагностики эмоционального состояния участников образовательного учреждения.

Другая психологическая акции, основной целью, которой было расширение жизненного пространства участников, за счет внесения в их жизнь новых дополнительных смыслов, чувственных красок, так же была проведена в ДОУ. Важная особенность акции – ненавязчивость и необычность. Акция «Шкатулка пожеланий» создала определенный настрой и подняла настроение. В ней за один день проведения акции осталось 8 записок из 60. Можно сделать вывод что, многие хотели обратиться к волшебной шкатулке за добрыми с приятными пожеланиями.

В «День радужного настроения» был проведен тренинг для педагогов под названием «Коллектив – это мы» задачами которого являлись сплочение коллектива, снятие мышечного и эмоционального напряжения и улучшение эмоционального состояния педагогов. В целом результат тренинга был отмечен как «положительный» и все участники высказались о необходимости проведения таких встреч. Хочется надеяться, что данные встречи будут способствовать сохранению стабильно - положительных отношений между членами коллектива.

Старшие группы в «День семьи» нарисовали потрет семьи. Эта методика помогла выявить эмоциональные проблемы и трудности взаимоотношений в семье. В рисунке дети могут выразить то, что им трудно бывает высказать словами. Проводилась методика в два этапа наблюдение и индивидуальная беседа. После неё мы с каждым ребенком проговорили, что бы он хотел пожелать своим родителям и прикрепили это пожелание на портрет.

Для родителей был создан информационный стенд «Языки любви». Красочная консультация познакомила педагогов и родителей с интересными фактами из мира психологии и со способами сохранения семейных ценностей и стала центральной частью в выставке детских портретов в холле каждой группы.

Заключительными занятиями в «День понимания» на неделе психологии стали комплексные занятия в подготовительных группах. Занятие поспособствовало формированию у дошкольников представлений о вербальном и невербальном общении и мотивации построения позитивных взаимоотношений.

«Безопасность детей на дорогах»

VBugay — Mon, 15 Apr 2024 03:57:07 GMT

В рамках "Декады безопасности детей на дорогах" в старшей группе "Дюймовочка" были проведены разнообразные дидактические и настольные игры. В ходе этих мероприятий были закреплены правила поведения в транспорте и на дороге, благодаря разыгрыванию проблемных ситуаций и проведению «минуток безопасности». Дети с удовольствием участвовали в викторине по ПДД и занимались продуктивной деятельностью по данной теме. Также они с интересом смотрели развивающие мультфильмы и видеоролики. В течение всего этого времени с детьми проводился цикл тематематических бесед, включая: «О правилах дорожного движения», «Правила дорожного движения выполняй без возражения», «Армия знаков», и «Где можно играть?».

Также было осуществлено чтение литературных произведений по данной тематике, после чего проводился анализ и обсуждение иллюстраций к ним. Для родителей наших воспитанников были проведены беседы на тему: "Улица полна неожиданностей".

Воспитатель старшей группы Белинская Т.Н.

«Маленькие пожарные»

VBugay — Mon, 15 Apr 2024 03:52:14 GMT

С целью обучения детей навыкам поведения в чрезвычайных ситуациях в нашем детском саду регулярно проводятся занятия с детьми. В интересной увлекательной форме дети вспоминают , как и почему люди научились добывать огонь, в каких ситуациях огонь может стать для человека другом, а когда он опасен, повторяют правила пожарной безопасности.

Педагоги проводят с воспитанниками тематические беседы и познавательные игры: «Спички детям не игрушка!», «Правила обращения с огнем», «Огонь – друг или враг», «Осторожно! Нагревающиеся приборы!», и др.

Дети принимают активное участие в сюжетно-ролевых играх: «Пожарные на учении», «Диспетчерская пожарной службы», читают литературные произведения: Лебедева - Кумача «Про умных зверюшек», Д. Орловой «Как Стобед загадывал загадки», Н. Носова «Пожар» С.Я. Маршак, «Дядя Степа», «Сказочка о Спичке и добром огне». Дети много узнают о том, как нужно вести себя в быту, как обращаться с электроприборами , и конечно же заботиться о совей безопасности.

воспитатель: Ткаченко А.В.

«День рождения в детском саду».

VBugay — Mon, 15 Apr 2024 03:50:13 GMT

День рожденья - особая дата,

Этот праздник ни с чем не сравнить,

И волшебник придумал когда-то.

Имениннику радость дарить,

Пусть лицо твоё счастьем сияет

Расцветают в улыбке глаза,

С днем рожденья, тебя, поздравляем.

И удачи желаем всегда!

Празднование дня рождения в детском саду является важным элементом развития детей. Оно помогает им научиться общаться, развивать социальные навыки и творческие способности, а также узнавать о разных культурах и традициях.

В нашей группе детского сада стало доброй традицией - отмечать дни рождения детей.

С самого утра, зайдя в приёмную группы, ребенок замечает на кабинке красивую корону именинника, а это значит, что его ждали и подготовили для него сюрпризы и развлечения!

Ребята веселятся от души, участвуя в играх и развлечениях, и у всех замечательное настроение.

Это самая настоящая детская мечта, когда много-много голосов одновременно поют «Каравай» и желают тебе самого хорошего и светлого в этот замечательный день.

День рождения мы отмечаем вкусным чаепитием с конфетами и пирожными!

Воспитатель 1 младшей группы Похлебухина Т.Н.

«Центр книги и его роль в развитии самостоятельной деятельности детей».

VBugay — Mon, 15 Apr 2024 03:47:30 GMT

Огромную роль в формировании у дошкольников интереса и любви к художественной литературе играет центр книги. Центр книги - это специально организованное и соответствующим образом оформленное место в каждой группе детского сада. В центре книги дети могут самостоятельно выбрать книгу, которая вызывает у него интерес и спокойно ее полистать .Дети любят инсценировать хорошо известные им произведения (сказки, рассказы, стихи). Рассматривая знакомые книги снова и снова, ребенок заново «проживает» вместе с героями их историю, сопереживает им. Во время просмотра книг дети обучаются бережному отношению к ним, что является важным качеством культуры чтения. Общение воспитателя и ребенка в центре книги носит особо теплый и доверительный характер. Наши малыши очень любят самостоятельно рассматривать книги. У многих деток есть любимые книжки, которые дети, по возможности, смотрят каждый день.

Воспитатель: Чиндяева Ольга Александровна

«Развиваем мелкую моторику»

VBugay — Mon, 15 Apr 2024 03:45:50 GMT

Развитие мелкой моторики играет важную роль в улучшении речи у дошкольников. Мелкая моторика включает в себя умение манипулировать маленькими предметами, использовать кисти и пальцы для точной работы и выполнения мелких движений. Эти навыки развиваются через разнообразные занятия и игры, такие как лепка, рисование, вырезание, игры с конструкторами и пазлами.

Когда дошкольники развивают мелкую моторику, они улучшают координацию движений, силу и гибкость рук, а также концентрацию и внимание. Эти навыки имеют прямое отношение к развитию речи. Например, лепка и рисование помогают улучшить двигательные навыки рук, что в свою очередь способствует более точному и контролируемому движению языка при произношении звуков и звукосочетаний.

Игры с пазлами и конструкторами также способствуют развитию ладонно-пальцевой моторики, что может улучшить способность ребенка к выполнению сложных движений языка, необходимых для произношения определенных звуков.

Таким образом, развитие мелкой моторики у дошкольников имеет прямое влияние на улучшение их речи, поскольку оно способствует формированию сильных и гибких мышц, необходимых для ясной и четкой артикуляции и образования звуков.

Ефремова М.Г., воспитатель 2 младшей группы

РосРегионИнформ

VBugay — Tue, 12 Dec 2023 08:16:48 GMT

Руководствуясь задачей укрепления взаимодействия федеральных, региональных и муниципальных органов власти в вопросах повышения качества повседневной жизни людей, обозначенных Президентом РФ В.В.Путиным на встрече с избранными высшими должностными лицами субъектов РФ 28 сентября 2023 года, ОИА «Новости России» и редакция журнала «Экономическая политика России — 21 век» (учрежден 12.04.2007 года Минобрнауки России, Минэкономразвития России, Минпромторгом России и Росстатом, свидетельство о регистрации ПИ № ФС77-27975) формируют на портале https://rosregioninform.ru/ Федеральный социальный обзор «Органы власти — населению страны» https://rosregioninform.ru/federalnyj-soczialnyj-obzor-organy-vlasti-naseleniyu-strany/
Целью данного бесплатного информационного ресурса является демонстрация эффективных направлений деятельности региональных и муниципальных органов управления касательно повышения общественного доверия к власти в вопросах занятости и трудовых отношений,
жилищного, дорожного строительства и градостроительства, продовольственной, промышленной, транспортной и экологической безопасности, улучшения доступности и качества услуг систем энергетики, связи и ЖКХ, медицинской помощи, развития поддержки торговли и предпринимательства, культурно-спортивного, научно-образовательного потенциала, гражданской, финансовой, правовой
и социальной защиты населения субъектов Российской Федерации.
Участники формирования Федерального социального обзора «Органы власти — населению страны»: федеральные, региональные и муниципальные государственные органы управления, а также учреждения, организации и предприятия всех видов муниципальных образований с учетом добавлений Федерального закона от 27 мая 2014 года № 136−ФЗ (сельское поселение, городское поселение, муниципальный район, городской округ, внутригородская территория города федерального значения, городской округ с внутригородским делением, внутригородской район). Актуальные материалы о позитивных достижениях государственных органов управления субъектов РФ и муниципальных образований, освещающие тенденции реализации федеральных программных мероприятий и проектов, будут размещаться в разделе https://rosregioninform.ru/category/novosti/ , новости о перспективных направлениях развития системы образования субъектов РФ здесь https://rosregioninform.ru/category/obrazovanie/, о позитивном опыте в сфере здравоохранения тут https://rosregioninform.ru/category/zdrav/ , о значимых культурно-спортивных событиях на странице https://rosregioninform.ru/category/kultura/ , а информация о социальных программах поддержки населения регионов России в рубрике https://rosregioninform.ru/category/social/

Поскольку формирование Федерального социального обзора «Органы власти — населению страны» информационно содействует освещению позитивных перемен в субъектах РФ, направленных на повышение качества и уровня жизни граждан России, несмотря ни на какие внешние давления, выявлению лучших решений и практик, максимально учитывающих интересы, нужды и запросы населения страны, просим Вас:

1. Разместить информацию о формировании Федерального социального обзора «Органы власти — населению страны» на официальном портале Вашего МО, сайтах администраций городских и сельских поселений, учреждений школьного, дошкольного, дополнительного образования, организаций, занимающихся медицинским, культурно-спортивным и социальным обслуживанием населения Вашего МО. Информацию для размещения можно скопировать со страницы https://rosregioninform.ru/federalnyj-soczialnyj-obzor-organy-vlasti-naseleniyu-strany/
2. Ответное письмо направить по электронной почте info@kremlinrus.ru

РосРегионИнформ

Осенняя погода

VBugay — Thu, 28 Sep 2023 10:15:51 GMT

Литературный час «Вас в добрую сказку зовём»

VBugay — Thu, 28 Sep 2023 10:14:20 GMT

Литературный час «Вас в добрую сказку зовём»,

Отличительная черта произведений Бориса Заходера – их беспредельная доброта. В них нет места злу, а если оно и появляется, то побеждается легко, шуткой или розыгрышем. Прочитав любое произведение Заходера, мы улыбаемся, а это значит: жизнь свою Заходер прожил не напрасно.

8 сентября в рамках «Книжкиной пятницы» сотрудники городской библиотеки-филиала № 2 провели литературный час «Вас в добрую сказку зовём», приуроченный к 105-летию со дня рождения Бориса Заходера для воспитанников средней группы «Золотой ключик» В начале мероприятия библиотекарь Кравченко К.В рассказала детям краткую биографию писателя, а также познакомила с его самыми яркими произведениями: «Мохнатая азбука», «Гимнастика для головастика», «Кит и кот», «Русачок» и другими. Слушая стихи и сказки, ребята задавали вопросы и с интересом рассматривали книги, которые были представлены на книжной выставке «Борис Заходер – детям».

Также ведущая рассказала, что когда-то, много лет назад, поэт-сказочник Борис Заходер придумал удивительную страну, которую не найдёшь ни на одной географической карте мира. Именно про эту чудесную страну он рассказал в стихотворении «Моя Вообразилия».

Большое удивление и восторг вызвал у участников тот факт, что именно Заходер познакомил их с такими полюбившимися персонажами как Винни-Пух, Пятачок и Ослик Иа-Иа.

Затем дети отгадывали загадки, написанные самим юбиляром, слушали стихотворения о животных и профессиях, пели веселые песенки Винни-Пуха, а также шумелки, ворчалки сопелки и пыхтелки. Активно принимали участие и в подвижных играх: одноименного стихотворения Заходера «Спящий лев», «Самый вкусный мёд» и «Подарок для Иа».

В завершении юные читатели посмотрели мультфильм «Винни-Пух» - первый мультфильм из серии о забавном медвежонке и его друзьях.

Литературный час получился веселым, ведь многие стихи и сказки Бориса Заходера полны добрых шуток.

Воспитатель Белинская Т.Н

Чудный мир Бориса Заходера»

VBugay — Thu, 28 Sep 2023 10:10:56 GMT

В старшей группе «Дюймовочка» прошел литературный час «Чудный мир Бориса Заходера», посвященный 105 – летию писателя. Ребята познакомились с жизнью и творчеством автора, узнали, что кроме писательской деятельности Борис Заходер занимался переводами. Именно благодаря ему, на русском языке появились Винни Пух, Питер Пен и др.

На мероприятии была создана веселая и добрая атмосфера, благодаря книгам Бориса Заходера.

Воспитатель: Полякова Е. А.