Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и окружающим людям.
Наличие огорода в детском саду способствует осуществлению непосредственного контакта ребенка с объектами природы, это «живое» общение с природой, наблюдение и практическая деятельность по уходу за растениями.
Коллективный труд на огороде приучает детей к ответственности, развивает трудовые навыки, сплачивает детей. Так же труд в огороде – это труд на свежем воздухе, который способствует укреплению физического здоровья детей .